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比價

需先預訂預計五~六月到貨,能接受可先下訂

台灣公司貨一年保固

HD-DAC1是如此的強大,藉由完整簡便的模式, 它甚至可以驅動高達600歐姆的發燒級 高阻抗的耳機 。 一切歸功於其三級增益控制,Marantz HDAM-SA2模組, 大電流的發燒級DAC(CS4398), 以及其高品質的固定和可變RCA輸出。此外,它不僅驅動耳機,你也可以直接將它連接到你的Hi-Fi 綜合擴大機, 或一對主動式喇叭, 或功率擴大機。並且能廣泛連接, 包括光纖和同軸數位輸入,以及一個USB-B端口, 使您能夠直接從PC或Mac串流音樂。iDevices也可通過正面的USB端口連接。為了獲得更大的連通性,我們還包括類比輸入。USB-B在異步模式不僅支援192kHz/24bit高解析音頻, 也支援DSD2.8MHz和5.6MHz, 以最大化性能和最直接的方式來享受卓越的品質。 為了保障品質,當連接到一台電腦時,我們圍繞USB-B輸入端建構特別的隔離,以消除電腦產生的高頻噪訊輸入HD-DAC1的機會。 我們甚至包括時基誤差消除器和雙時鐘以達成極致的精準度。毫無疑問,HD-DAC1令人耳目一新。Marantz 時尚的舷窗顯示輸入,解析等信息。而堅固的鋁製前面板則由雙層底板和復古風格的側板支撐。純粹工藝精神。
 

主要特色
 

高品質的耳機放大器,DAC模式

2x光纖,同軸以及USB B數位輸入達192kHz/24bit購物

支援原生DSD2.8和5.6MHz

異步模式

高品質的D / A轉換器CS4398

時基誤差消除器

雙時鐘

所有數位輸入噪音的隔離(USB-A,光纖,同軸,USB-B)

HDAM和HDAM-SA2

iDevice可以前置USB輸入

增益控制,支援多種耳機

固定和可變RCA輸出

鍍金RCA輸出端子

黑色
 

音頻性能

音頻輸出

聲道 :雙聲道

可播放的頻率範圍 :2HZ?96kHz的

可播放頻率響應 :

2HZ?50kHz的(-3dB)(DSD模式、PCM採樣頻率: 192kHz)

2HZ?20kHz的(PCM採樣頻率: 44.1kHz)

S/N(信噪比) :110dB(可聽範圍)

動態範圍 :106dB(DSD/192kHz)(可聽範圍)101分貝(44.1kHz的)

諧波失真 :0.0012%(1kHz,可聽範圍)

不平衡輸出

固定輸出 :2.3V RMS(PCM)1.7V RMS(PCM)

可變輸出 :2.3V RMS(PCM)(音量最大/增益: 低)1.7V RMS(DSD)(音量最大/增益: 低)

耳機輸出 :800mW/32Ω/歐姆(音量最大)

模擬輸入

輸入靈敏度/阻抗 :200mVrms/22kΩ/千歐姆

數字輸入

同軸 :0.5Vp-p/75Ω/歐姆

光纖 :-27dBm或更低

USB(前):USB類型A(USB 2.0全速)

USB(後) :USB類型B(USB 2.0高速)

一般

電源電壓/頻率 :AC 220V,50Hz的

功耗(IC60065) :35W

待機時功耗 :0.3W

產品規格及設計若因改進而有所變化,恕不另行通知。
 

 

 

 

 

 

 

 


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中華隊今天沒有比賽,在澳洲黃金海岸展開練球。雖然昨天在打擊戰中擊敗溫莎皇家隊,不過教練吳復連仍勉勵子弟兵要自己檢討比賽內容,從中學習、精進自我,限時產品這樣熱身賽才有意義。

吳復連教練在本日練習前告訴選手,要針對昨天比賽的內容檢討,「要從每一次的經驗學習,才有意義。昨天自己在表現上有什麼要改進的,自己今天在練習的時候好好想一想。」今天練習的重點仍然在打擊以及內野的守備。

中華健兒努力的身影,也吸引了澳洲當地的記者Jenna Rathbone前來採訪,除了總教練郭泰源外,也訪問了體能教練江奕昌與隊長林智勝。Rathbone對於中華對移訓的各項細節感到相當有興趣,並且詢問了林智勝對當地的印象以及感想。

中華隊昨天以13:8擊敗溫莎皇家隊,不論投打都有建樹,選手們的手感都越來越好。明天教練團讓選手休兵一天、放鬆一下,星期日在繼續展開特訓。

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(中央社記者陳至中台北5日電)國家年金改革委員會提出的官版方案中,擬讓公教人員退休金請領一致延後到65歲。教育部長潘文忠今天表態,考量教學現場差異,中小學教師應與大專教師切割。

國家年金改革委員會執行長林萬億日前公布的官版方案中,擬將中小學教師年金請領年齡,於107年開始從「75制(年齡加年資達75,例如25歲任教50歲可退休)」一次調高到「80制」,之後逐年調整,最終讓教師跟公務員一致65歲退休。

官版方案引發教師組織反彈,教育部長潘文忠今天也首度表態,主張將中小學與大專切割,因為兩者服務對象的年齡層、學生特色都有差異。

潘文忠表示,中小學的教學活動、備課工作繁重,且是學生發展特質、各方面情緒轉換的關鍵階段,確實需要更多體能才能扮演好教活動產品學工作。

潘文忠也認為,年金改革必須要考慮到新陳代謝的問題,要有更順暢的銜接,年紀、年資採計必須採逐年漸增,避免退休阻塞,影響到新血加入教育行列。

潘文忠指出,中小學教師目前平均退休年齡是53歲,可藉由改革,逐步延伸到58或60歲。大學教師則可比照公務人員的65歲。

對此,全國教師工會總聯合會(全教總)文宣部主任羅德水表示,潘文忠還是在幫官版背書,換算下來中小學教師還是得到60歲才能退休,不符教學現場需求。

羅德水表示,潘文忠是教師出身,應該最瞭解教學現場狀況,希望再多幫教師爭取。

全國教育產業總工會(全教產)秘書長劉亞平說,潘文忠「貓哭耗子假慈悲,火車過了才在吠」,早就該在年改會為教師說話。

劉亞平建議採溫和漸進改革,讓中小學教師退休年齡延後到55歲。但現職教師若按照75制,有些人50歲就可以退休,應受到保障。1060105

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